Por Associated Press

Las dos principales agrupaciones de maestros del sistema educativo público criticaron hoy las nuevas pruebas puertorriqueñas de aprovechamiento académico que se le suministran a los estudiantes argumentando que están confeccionadas para que los alumnos fracasen.

Rafael Feliciano, de la Federación de Maestros, señaló que las pruebas fueron “diseñadas para que los estudiantes salieran peor..., de forma tal que el Departamento de Educación tuviera más acceso a fondos federales y de otra parte poder justificar la privatización de escuelas al desprestigiar nuestro sistema educativo”.

“Si las escuelas mejoran, le quitan fondos federales; si las escuelas empeoran, le asignan más”, acotó en entrevista radial (WKAQ) sobre las pruebas confeccionadas a un costo de 23 millones de dólares bajo la incumbencia de Rafael Aragunde en la Secretaría de Educación.

Para Feliciano, quien fracasa en esas pruebas no son los estudiantes, sino la gerencia del Departamento de Educación.

Mientras, la presidenta de la Asociación de Maestros, Aida Díaz, coincidió con Feliciano en que esas pruebas no miden el aprovechamiento de los estudiantes.

“Yo concurro con su posición, lo que hacemos es dependiendo de los fondos federales”, manifestó en entrevista radial separada (WSKN).

Los líderes magisteriales reaccionaron así a los resultados de las pruebas, en la que los estudiantes del sistema público volvieron a fracasar.

Según un diario, los estudiantes fracasaron en las cuatro materias en que fueron evaluados. Obtuvieron un 39 por ciento de aprovechamiento en español, un 21% en matemáticas, un 40% en inglés y un 40% en ciencias.

Las pruebas son los instrumentos de medición que, por requerimiento federal, el Departamento de Educación utiliza para determinar el aprovechamiento académico de los estudiantes del sistema público en tercer, cuarto, quinto, sexto, séptimo, octavo y undécimo grados.

En el 2007, las expectativas del DE eran que los estudiantes obtuvieran 66.5 por ciento en español, 69 por ciento en matemáticas y 34 por ciento en inglés, de acuerdo al diario.