L a  G r a n  E n c i c l o p e d i a   I l u s t r a d a  d e l   P r o y e c t o  S a l ó n  H o g a r

 

Gramatica

el verbo; los modos verbales: indicativo, subjuntivo e imperativo

A.  Lee las oraciones de la escena.  fijate en las palabras destacadas.

Su manera de vivir era sencilla.  Estaban aislados, como pueblos acabados de nacer; y empezaban a pintar sus figuras en lo profundo del bosque, donde el hombre piensa mas en las maravillas del mundo.  Otros vivían en tribus, de lo que cazaban y pescaban, y peleando con sus vecinos...

 

Contesta:

1.  ¿Que función tienen las palabras destacadas en las oraciones?

2.  ¿Cuales de las palabras anteriores expresan acciones en presente? ¿En que se asemejan o en que se diferencian estas palabras?

3.  ¿En que tiempo esta el resto de las palabras destacadas?

4.  ¿están en singular o en plural?

 

El verbo es la palabra que expresa la accion de la oracion.

Ejemplos:  vivían en tribus, cazaban y pescaban

 

Por si solo, el verbo puede formar una oracion.

Ejemplos:  Truena/ ¿Lloverá?/Comió.

 

El verbo es una palabra variable, es decir, cambia de acuerdo con el sustantivo, según:

  • el tiempo (pasado, presente o futuro);

  • la persona (primera, segunda, tercera);

  • el numero (singular o plural).

 

La conjugación del verbo es el conjunto de todas las formas como este puede expresarse.  Cuando el verbo no esta conjugado, se encuentra en infinitivo.  En infinitivo, los verbos se clasifican en tres grupos, según su terminación: ar, er, ir.

Ejemplos:  conversar, leer, descubrir

Cuando el verbo tiene variaciones, significa que esta conjugado.  Siempre conserva su raíz (que es la parte que transmite el significado), a la que se le añade la desinencia (o terminación), que es la parte del verbo que cambia según el sustantivo.

Ejemplos: 

  • pasado: converse (1ra persona, singular), leyeron (3ra persona, plural), descubriste (2da persona, singular)

  • presente: converso (1ra persona, singular), leen (3ra persona, plural), descubres (2da persona, singular)

  • futuro: conversaremos (1ra persona, plural), leerá (3ra persona, singular), descubrirás (2da persona, singular)

Siempre se conserva la raiz en los verbos conversar (convers-), leer (le-) y descubrir (descubr-), a la que se le añaden las distintas desinencias (-e, -iste, -o, -aremos,-iras, -era, etcétera).

 

 

B.  Identifica en el párrafo cuatro verbos conjugados y cuatro infinitivos.  Escribelos en los espacios correspondientes.

 

Horacio Quiroga, escritor uruguayo, nació el 1 de diciembre de 1878.  Es descendiente del famoso caudillo Prudencio Quiroga y de Pastora Forteza, una joven proviniente de la alta sociedad de Uruguay.  Más que asistir a clases, el prefería observar como trabajaban los carpinteros, los ebanistas y los mecánicos.  Además, le gustaba viajar y leer, sobre todo, cuentos de terror y poemas.  En su época de juventud se intereso en la mecánica, la fotografía y el ciclismo.

 

Verbos conjugados

1.__________________________

2. _________________________

3. _________________________

4. _________________________

 

Infinitivos

1. _________________________

2. _________________________

3. _________________________

4. _________________________

 

C.  Separa la raíz de las desinencias en estas formas verbales:

 

1.  bebieron ___beb + bieron_______

2.  viviste ______________________

3. gozaremos __________________

4.  duermen ____________________

5.  trabajaras ___________________

6.  sono _______________________

 

A.  Estudia estas oraciones:

 

Ayer volví.

Roberto llegará mañana.

 

Quizá vuelva mañana.

Si leyeras un poco más...

 

Vuelve enseguida.

Contéstanos.

 

Contesta:

 

1.  ¿Cuales de los verbos destacados declaran algo?

2.  ¿Que tipo de acción expresan los verbos del segundo recuadro

3.  ¿Cuales de los verbos destacados comunican un mandato o una orden?

Además de indicar tiempo, numero y persona, los verbos nos informan acerca de la actitud del hablante con relación a lo que dice.  Para expresar esto, se usan los modos verbales, que son los siguientes.

  • El modo indicativo ofrece información que ocurre en pasado,  en presente y en futuro, la acción no se ha realizado, pero se expresa claramente que ocurrirá.

Ejemplos:  Ayer volví.  (pasado)

                   Mari va a su casa.  (presente)

                   Roberto llegará mañana.  (futuro)

                   (Los verbos de estas oraciones expresan una acción que ocurrió, que ocurre o que seguramente ocurrirá.

 

  • El modo subjuntivo expresa una acción deseada o posible, es decir, el verbo comunica duda, posibilidad o deseo de que ocurra algo.         

Ejemplos:  Dudo que llegues a tiempo.

                   Quizá vuelva mañana. (futuro)

                  Si leyeras un poco mas...

 

  • El modo imperactivo expresa un mandato, una petición o una exhortación.  Solo se conjuga en presente.

Ejemplos:  Vuelve enseguida.

                   Estudia temprano, por favor.

                   Leamos nuestras historias.

B.  Parea estas oraciones con la actitud que expresan.

____1.  ¡Ojalá lleguen nuestros amigos!

 a. Hace una petición
____2.  Ayer fui a comprar tu regalo de cumpleaños b. Expresa un deseo
____3.  Por favor, ve al banco por mi. c. Comunica una posibilidad

____4.  Creo que no trabajare todo el día.

 d. Hace una exhortación
____5.  ¿Me acompañarías? e. Dice o informa algo
____6.  Es posible que envíe la carta hoy. f. Expresa un mandato
____7.  La próxima vez, llega a tiempo. g. Expresa una duda

 

C.  Indica el modo en el que esta cada verbo en las oraciones.

1.  Bota la basura, por favor.                                                                    _____________________________

2.  Me gustaría cooperar con el equipo de baloncesto                        _____________________________

3.  Estoy seguro de que me llamará.                                                      _____________________________

4.  Cierra el portón al salir.                                                                       _____________________________

5.  Es necesario que atendamos ese asunto hoy.                                _____________________________

 

D.  Conjuga el verbo que está entre paréntesis y escribe nuevamente las oraciones.  Luego, indica si la oracion que formastes esta en modo imperativo (IMP), subjuntivo (SUB) o indicativo (IND).

 

IND  1.  ¡(Explorar) todos los caminos que vimos!     ¡Exploramos todos los caminos que vimos!

___  2.  Por favor, (guiar) con precaución.                  _________________________________

___  3.  Quisiera que te (organizar) mejor.                 _________________________________

___  4.  (Hablar) demasiado.                                       _________________________________

___  5.  Si lo (intentar) de nuevo...                               _________________________________

 

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