ESTUDIOS SOCIALES-Tutorías

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Modulo para el:

3er grado

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas.


FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

1.- Dar un lugar, ceder el paso, o agradecer son ejemplos de ser:

A) Cortés.

B) Grosero.

C) Mal educado.

D) Educado.

 

2.- Todas las personas que realizan un trabajo reciben por el un salario que es igual a recibir:

A) Dinero.

B) Tierra.

C) Dulces.

D) Juguetes.

 

3.- Que necesitas para demostrar que puedes ser cordial.

A) Pelear todo el día.

B) Ayudar a los demás.

C) Lastimar a otros.

D) Hacer daño a la gente.

 

4.- Mi escuela

Instrucciones: Leer el texto y al finalizar tomar prueba basada en el mismo.

 

Mi escuela es muy bonita y grande. Tiene varios salones, biblioteca, sala de juntas, la oficina del director, baños y un gran patio donde jugar a la hora del recreo. En la escuela trabajan maestros y personas que mantienen limpia la escuela. Tengo muchos compañeros y algunos amigos con los que juego a la hora del recreo.

En la escuela, como en mi casa, tengo derechos y obligaciones: es mi obligación ser puntual, cuidar mi escuela y no tirar papeles o basura; es mi derecho salir a recreo y jugar con mis amigos. El derecho de los maestros es que los alumnos los respetemos; pero su deber es enseñarnos y tratarnos bien. En mi escuela hay algunas plantas que debemos cuidar porque hace que se vea más bonita. Si las cuidamos con esmero el año próximo año que estemos en segundo observaremos que han crecido, igual que nosotros.

Tomar examen

 

5.- Actitudes que generan violencia.

A) Llegar a un acuerdo.

B) Conversar.

C) Ignorar.

D) Pelear y gritar.

 

6.- ¿Cuál de las siguientes recomendaciones ayuda a cuidar nuestra salud.

A) Hacer ejercicio.

B) No tirar basura o recojerla del piso.

C) Jugar video juegos.

D) Dormir en exceso.

 

7.- Opciones que no pertenecen a un sentimiento o emoción.

A) Llanto.

B) Respeto.

C) Gusto.

D) Alegría.

 

8.- Órgano más grande de nuestro cuerpo.

A) Corazón.

B) Piel.

C) Pelo.

D) Músculos.

 

9.- Significado de la palabra emoción.

A) Demostrar lo que sentimos.

B) Estar peleado con todos.

C) Ser descortés.

D) Pelear.

 

10.- Señala con que percibimos las maravillas de la naturaleza.

A) Nos sirve para procesar los alimentos (aparato digestivo).

B) Son la vista, el olfato, el tacto, el oído, (los sentidos).

C) Es por donde pasa la sangre a través del organismo (aparato circulatorio).

D) Por medio de este aparato recibimos aire fresco a nuestros pulmones (aparato respiratorio).

 

11.- Acción incorrecta que hacemos en ocasiones por descuido nuestro o de nuestros padres.

A) Desayuno todas las mañanas cereal, leche, fruta.

B) Preparo mi tarea, útiles, uniforme, etc.

C) Cruzo la calle con precaución en una avenida.

D) Tomar thiner de un envase de refresco, confundiéndolo con agua.

 

12.- Es el origen de todas las habilidades emocionales e intelectuales.

A) El ejercicio.

B) Caminar todas las mañanas.

C) El trabajo.

D) El estudio diario.

 

13.- Es una actividad humana que se hace mediante el esfuerzo físico o intelectual, por la cual recibimos una remuneración económica.

A) El ejercicio.

B) Caminar todas las mañanas.

C) El trabajo.

D) Hablar por teléfono.

 

14.- La jornada máxima de los trabajadores es de:

A) 5 horas diarias.

B) 7 horas diarias.

C) 8 horas diarias.

D) 10 horas diarias.

 

15.- Es un valor que debemos tener todas las personas.

A) Ser honesto.

B) Enfadarme.

C) Robar.

D) Discutir.

 

16.- A medida que vamos creciendo aprendemos a:

A) Tomar decisiones.

B) Soñar.

C) Bailar.

D) Jugar.

 

17.- Esta fábula que nos enseña a ser continuos sin parar en nuestras metas y propositos.

A) El chivo y el coyote.

B) La hormiga y la paloma.

C) La liebre y la tortuga.

D) El coyote y el puma.

 

18.- Son aquellas personas imprescindibles que nos enseñan a conocer el mundo en que vivimos

de una forma organizada y con muchos libros.

A) Nuestros vecinos.

B) Los amigos.

C) Nuestros padres, abuelos.

D) Nuestros maestros.

 

19.- Es la institución que proporciona ayuda a los desempleados y les ayuda conseguir empleo.

A) Departamento de Servicios Sociales.

B) Departamento del Trabajo.

C) Secretaría de Estado

D) Departamento de Asuntos del Consumidor.

 

20.- El agua es el elemento más abundante de la tierra, selecciona el porcentaje aproximado de agua dulce que existe en el planeta.

A) 5%

B) 4%

C) 3%

D) 2.5%

 

21.- Es pensar sobre un problema o asunto; cuáles son sus consecuencias e imaginar posibles alternativas.

A) Discutir.

B) Reflexionar.

C) Pelear.

D) Platicar.

 

22.- Escoge una opción con la que puedas disminuir la contaminación que existe en el plantea.

A) Evitar la tala inmoderada de árboles.

B) Arrojar basura en la calle, ríos y lagos.

C) Usar el automóvil, en lugar de caminar.

D) No sembrar plantas y árboles.

 

23.- Opción que se refiere a una costumbre en nuestro País.

A) Celebrar el día de Hallowen.

B) Día de los enamorados.

C) Fiestas de San Patricio.

D) Tradición de Reyes.

 

24.- Normas de conducta que orientan el comportamiento de las personas y las ayudan a convivir

en un ambiente de armonía.

A) Reglas.

B) Horario.

C) Calendario.

D) Seguir consejos.

 

25.- Institución que desempeña su labor de día y de noche salvaguardando la seguridad de nuestras costas

A) Secretaría de Justicia.

B) Guardia Costanera.

C) Secretaría de educación.

D) Secretaría de turismo.

 

26.- Elige la opción que representa un deterioro ambiental.

A) No plantar un árbol.

B) Lavar el carro.

C) Deshaguar letrinas hacia las quebradas.

D) Evitar comprar animales en peligro de extinción.

 

27.- Elige la opción en la que no se refiere a una costumbre o tradición que se practica en familia.

A) Festejar los cumpleaños de los integrantes de la familia.

B) Organizar paseos durante el fin de semana.

C) Celebrar las fiestas de navidad.

D) Acudir al banco a realizar transacciones monetarias.

 

28.- ¿Cual de estas opciones,se refiere al respeto a las leyes de nuestro país.?

A) Hablar con un volumen alto en la Biblioteca.

B) Estacionarse en lugares prohibidos.

C) Esperar a que el semáforo se ponga en verde para avanzar.

D) Ir sin uniforme a la escuela.

 

29.- ¿Cual de estas alternativas, nos ayudan a resolver problemas y buscar soluciones, o  crear posibles alternativas para resolverlos.

A) El pensar y reflexionar.

B) El redactar una propuesta.

C) Recortar todos los gastos posibles.

D) Discutir hasta ganar la conversación.

 

30.Una tradición o costumbre que se lleva a cabo en nuestro país durante el mes de julio es

celebrar:

A) El Grito de Lares

B) Grito de la independencia.

C) Constitución del Estado Libre Asociado.

D) Día del Trabajo.

 

31.- ¿Cuál de las siguientes no es una autoridad municipal?

A) Asambleistas.

B) Alcalde.

C) Cartero.

D) Presidente Asamblea Municipal.

 

32.- Politicamente, la isla de Puerto Rico se divide en:

A) 63 municipios.

B) 36 alcaldías.

C) 78 municipios

D) 73 municipios mas Vieques y Culebra.

 

33.- Es el documento que establece los derechos y las obligaciones de todos los puertorriqueños es:

A) La Jurisprudencia del Circuito de Apelaciones

B) Constitución del Estado Libre Asociado

C) Ley General de Educación

D) El Código Penal.

 

34.- Los puertorriqueños somos:

A) Ciudadanos puertorriqueños.

B) Ciudadanos americanos.

C) Libres e independientes.

D) Autonomos

 

35.- En el 1898:

A) Recibimos la independencia

B) Vinimos a ser un Estado de la Unión Americana

C) Obtuvimos el Estado Libre Asociado

D) Fuimos ocupados por la invasión norteamericana

 

36.- Es el gobierno común para todo el país.

A) Estatal.

B) Federal.

C) Regional.

D) Municipal.

 

37.- ¿Cuál no es un derecho de los niños?

A) Recibir protección en una inundación.

B) Tener un nombre y una nacionalidad.

C) Recibir educación.

D) Trabajar y ganar un salario.

 

38.- ¿Qué hecho historico se celebra en el mes de septiembre en nuestro país?

A) El Grito de Lares.

B) La Guerra Hispanoamericana.

C) Independencia Estados Unidos.

D) El día de la Bandera.

 

39.-Los pueblos de Puerto Rico se constituyen en:

A) Colonias.

B) Delegaciones.

C) Municipios.

D) Departamentos.

 

40.- ¿Cuál es la organización que propone candidatos para las elecciones de nuestros gobernantes?

A) Los Sindicatos.

B) Partidos Políticos.

C) Sociedad de politicos unidos.

D) Sociedad de Padres de Familia.

 

41.- ¿Cual fue el primer gobernante puertorriqueño en ser elegido a través del voto?

A) Jesús T. Piñero.

B) Roberto Sanchez Vilella.

C) Luis A. Ferré.

D) Luis Muñoz Marin

.

42.- ¿En que año fue invadido Puerto Rico por los Norteamericanos?

A) 1668.

B) 1878.

C) 1898.

D) 1918.

 

43.- El agua potable, el alumbrado público y el aseo de las calles en tu localidad  son servicios que los proporcionan.

A) Tus familiares o amigos.

B) Las escuelas o las universidades.

C) Los hospitales o centros de salud.

D) El Gobierno Estatal y el Municipal.

 

44.- La basura de la escuela

Lee detenidamente y luego toma el examen.

 

En la escuela, al igual que en las casas y oficinas, se tira mucha basura. Como ya sabes que la basura es un problema, puedes colaborar para que haya menos y así estarás ayudando al medio ambiente.¿Recuerdas la regla de las tres "erres"? Reducir, Reusar y Reciclar.

Para poder aplicar esta regla necesitas ponerte de acuerdo con los directores y maestros de tu escuela para que coloquen en los patios varios botes y se pueda tirar la basura de acuerdo con su tipo: unos para papel, otros para plástico.

¿Cómo puedes ayudar?

No desperdicies papel. Si alguna vez te sale mal una plana, en lugar de tirar la hoja, guárdala para escribir recados, practicar operaciones matemáticas o mejorar tu letra. Cuida tus útiles, sobre todo los lápices y colores para que no acaben en el zafacón de la basura. Evitar tirar basura en los pasillos, el patio o cualquier lugar; busca siempre el zafacón que le corresponde. En cuanto al almuerzo escolar, usa recipientes de plástico que puedan lavarse y procura llevar comida saludable en lugar de entremeses en bolsas y golosinas, que además de no ser nutritivos, producen mucha basura.

TOMAR EXAMEN    

 

45.- ¿Cuales son las tres ramas del gobierno de Puerto Rico?

A) Rama judicial, rama legislativa y rama ejecutiva

B) El codigo Penal

C) Los tribunales de justicia

D) Los alcaldes y senadores

 

46.- La maestra de tercero nos comentó a sus alumnos lo siguiente, que:

“Los  Estados Unidos de Norteamerica esta constituido a través de una constitución y un gobierno”

¿Qué es lo que conforman a en su totalidad a estos estados unidos?

A) Una federación.

B) Un municipio.

C) Una entidad.

D) Un territorio.

 

47.- En que año los puertorriqueños nos convertimos en ciudadanos norteamericanos?

A) 1952.

B) 1767

C) 1898

D) 1917.

 

48.- Todas son recomendaciones para cuidar tu salud e integridad excepto una y esa es:

A) Comer frutos y verduras.

B) Usar drogas

C) Vacunarte.

D) Realizar ejercicio.

 

49.- ¿Cual de estas 4 opciones no hacen a una persona digna y orgullosa de ser un ciudadano de provecho.

A) El Trabajo.

B) Participar en actividades culturales.

C) El Deporte.

D) Llevar una vida de ocio y vagancia.

 

50.- Mi Cuerpo

 

Lee detenidamente y luego toma el examen

Tengo una cabeza para pensar, un torso o tronco donde estan mis pulmones, barriga y corazón. Además dos brazos para abrazar a mamá y papá, dos piernas para caminar o correr, dos manos para jugar, todo eso forma mi cuerpo.

Para cuidar mi cuerpo, como todo lo que mi mamá me da, no como dulces entre comidas, duermo de ocho a diez horas diarias para realizar mis actividades con energía, y hago ejercicio todos los días.

Mi cuerpo realiza funciones como caminar, correr, saltar comer y ver. Cuando no estoy enfermo me gusta jugar, estudiar y comer.

En mi cuerpo también tengo cinco sentidos:

El de la vista me permite conocer la forma, tamaño, color y distancia de las cosas, con mis ojos puedo leer ver el paisaje y muchas cosas bellas. Para cuidarlos evito frotarme los ojos con las manitas sucias, veo la televisión a una distancia adecuada, y no veo directamente la luz del Sol o de los focos. Cuando siento alguna molestia, le aviso a mis papás y ellos me llevan con el médico para que revise mis ojos y me mande alguna medicina.

El sentido del gusto está en la lengua; me permite conocer si el sabor de las cosas es dulce, amargo o salado. Para cuidarlo evito comer alimentos muy calientes, picantes, ácidos o salados y mantengo siempre limpia mi boca.

En mi piel está el sentido del tacto, que me permite conocer la dureza, la temperatura y el peso de las cosas. Para cuidar mi piel me cambio de ropa todos los días, evito tocar objetos muy calientes o fríos y me baño todos los días.

Mediante el sentido del oído conozco los sonidos que producen los objetos y escucho lo que dicen los demás. Para cuidar mis oídos mantengo limpias mis orejas, nunca meto objetos en mis oídos, y escucho sonidos a un volumen adecuado.

El sentido del olfato me permite distinguir los olores. Para cuidar el sentido del olfato uso pañuelos para limpiar mi nariz, me la cubro con un pañuelo cuando hay polvo y nunca introduzco objetos en ella.

TOMAR EXAMEN

 

 

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