| >
ACTIVIDADES INTERACTIVAS |
 |
Influencia
de la especie humana en la biosfera
a lo largo de la historia |
| |
|
Actividad 1: La influencia del hombre
en la biosfera. |
|
Los
recursos naturales: |
| |
|
Actividad
2: Energías renovables y
no renovables |
| |
|
Actividad 3: Completa las frases
sobre energías y recursos. |
|
Contaminación
atmosférica: |
|
|
|
| |
|
Actividad 4: Dinamismo
de los gases en un ecosistema. |
| |
|
Actividad 5:
¿Es una acción contaminante? |
| |
|
Actividad 6:
Los contaminantes del aire y sus efectos. |
| |
|
Actividad 7:
Arrastra la palabra concreta sobre contaminación
atmosférica. |
| |
|
Actividad
7b:
El ciclo del nitrógeno.
 |
|
Contaminación
del agua: |
| |
|
Actividad 8: Construye
la frase. |
| |
|
Actividad 9: Contaminantes
del agua. |
|
Contaminación
del suelo: |
| |
|
Actividad 10:
Completa las frases sobre contaminación
del suelo. |
| |
|
Actividad 11:
Conoce la historia de la contaminación
del suelo. |
| |
|
Actividad 12:
¿Ecosistema natural o cultivado? |
|
Problemas
globales: |
| |
Deforestación |
| |
|
Actividad 13:
Tabla de deforestación. |
| |
Desertificación |
| |
|
Actividad 14:
Análisis sobre desertificación. |
| |
Calentamiento
global |
| |
|
Actividad 15:
Calentamiento global. |
| |
|
Actividad 16:
Gases de calentamiento. |
|
El
ecosistema urbano: |
| |
|
Actividad 17:
¿Qué ocurre en el ecosistema
urbano? |
|
Conservación
y recuperación del medio natural: |
| |
|
Actividad 18:
Conoce los Parques Nacionales |
| |
|
Actividad
19: Sopa de letras. |
| >
ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN |
| |
|
Actividad 20:
Realiza un pequeño informe sobre
la importancia del uso de energías
no renovables. |
| |
|
Actividad 21:
Trabajo en grupos y exposición
en clase sobre los efectos de la contaminación
del agua y del aire. |
| |
|
Actividad 22:
Analiza como colaboras tú en
el incremento de basuras diariamente
y en su posible solución: el
reciclaje. Debate en clase. |
| |
|
Actividad 23:
Elabora un pequeño informe en
formato word que ayude a conocer el
estado y problemática medioambiental
de la comunidad autónoma de Castilla-
La Mancha. |
| |
|
Actividad 24:
Presenta un trabajo, en el formato que
desees, para mostrar al resto de la
clase tus investigaciones sobre la flora,
la fauna, los problemas ambientales
y la biodiversidad de un lugar elegido
por ti. |
| |
|
Actividad 25:
Critica algunas de las acciones que
ves hacer cotidianamente y que no cumplen
el decálogo sobre conservación
de la naturaleza. |
