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SEGUNDO GRADO - ESPAÑOL |
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1 ¿Que pasó en las vacaciones?Texto: El niño y el coquí Letras y sonidos: bl y br Vocabulario: el orden alfabético Gramática: la palabra y la frase Ortografía: la raya Caligrafía: trazos para letra cursiva Leer para aprender ¡Es facil buscar en un libro! 2 ¿Cómo soy?
Texto: ¿Quién soy? Letras y sonidos: pl y pr Vocabulario: las familias de palabras Gramática: la oración Ortografía: la letra mayúscula y el punto en la oración Caligrafía: la i, la t, la u, la r y la s 3Me gustaTexto: Hormigas en mi patío Letras y sonidos: el y cr Vocabulario: los prefijos y los sufijos Gramática: las oraciones interrogativas Ortografía: los signos de interrogación Caligrafía: la a, la g, la d, la q y la z
Leer para aprender ¡Que rico: frutas y vegetales! (Lectura de un boletin informativo)4 Si quiero ser artista
Letras y sonidos: fl y fr Vocabulario: el singular y el plural Gramática: las oraciones exclamativas Ortografía: los signos de exclamación Caligrafía: la c, la o, la m, la n y la ñ 5 Soy parte de una familia
Letras y sonidos: gl y gr Vocabulario: el femenino y el masculino Gramática: las oraciones enunciativas y las exhortativas Ortografía: la coma en las enumeraciones Caligrafía: la x, la v, la y y la w6 Soy parte de una comunidad Texto: La tormenta Letras y sonidos: dr y tr Vocabulario: el diminutivo Gramática: el sujeto y el predicado Ortografía: la coma en el vocativo Caligrafía: la e, la I, la II y la h
Leer para aprender - 3 - La comunidad (Lectura de un mapa) 7 Éstos son mis amigosTexto: Kilómetros de pescuezo Letras y sonidos: ga, go, gu, ge y gi Vocabulario: el aumentativo Gramática: el nombre Ortografía: los dos puntos Caligrafía: la b, la k, la f, la j y la p 8 Para comunicarme con todosTexto: Las dos risas Letras y sonidos: gue, gui, güe y güi Vocabulario: las palabras compuestas Gramática: los nombres individuales y los colectivos Ortografía: el guión y la división silábica Caligrafía: la A, la O, la C y la Q 9 Campos, pueblos y ciudadesTextos: Calles y Caminos de Are ciboLetras y sonidos: los diptongos Vocabulario: las palabras onomatopéyicas Gramática: el adjetivo Ortografía: los diptongos, en la división silábica Caligrafía: la E, la P, la R y la B
Leer para aprender - 4 - Pasadia en San Juan (Lectura de un itinerario de actividades) 10 Conozco mi islaTexto: Tierra, mar y aire Letras y sonidos: los hiatos Vocabulario: los gentilicios Gramática: el verbo Ortografía: los hiatos en la división silábica Caligrafía: la H, la K, la L y la Ll 11 Aprende de otros pueblosTextos: Antarki y la Luna y Canción de todos los niños del mundo Letras y sonidos: r y rr Vocabulario: las palabras por contexto Gramática: el verbo en presente Ortografía: la sílaba tónica y la tilde Caligrafía: la M, la N, la Ñ y la X 12 Admiro las plantasTexto: Don Simón, el hortelano Letras y sonidos: ce, ci, se y si Vocabulario: las palabras polisémicas Gramática: el verbo en pasado Ortografía: la tilde en las palabras agudas Caligrafía: la U, la V, la W y la Y
Leer para aprender - 5 - La basura al zafacón (Lectura de un texto argumentativo) 13 Quiero a los animales Textos: Diálogo lento y La canción del grillito Letras y sonidos: II y y Vocabulario: los sinónimos Gramática: - el verbo en futuro Ortografía: la tilde en las palabras llanas Caligrafía: la D, la S, la G y la Z 14 Imagino otros mundos Texto: El dragón y la mariposa Letras y sonidos: las palabras con mp y mb Vocabulario: los antónimos Gramática: el verbo y el adjetivo en la oración (repaso) Ortografía: la tilde en las palabras esdrújulas Caligrafía: la F, la T, la I y la J Leer para aprender - 5 - ¿Donde están los amigos de la fantasia? (Lectura de una dirección con puntos de referencia)
EJERCICIOS
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